【二等獎(jiǎng)】良師慈母——我心目中的好導(dǎo)師
評(píng)審專家郭小玲(中山市人民醫(yī)院副院長(zhǎng)):開篇有簡(jiǎn)短的題詞,精煉有序,頗有新意,給人留下較為深刻的印象,文章對(duì)尊師重道的氣氛渲染得洽到好處
您是一樹一樹的花開,是燕在梁間呢喃。
您是愛,是暖,是希望。
您是人間的四月天,
您是我心目中的好導(dǎo)師。
——題記
假如我是詩(shī)人,我將以滿腔的熱情寫下詩(shī)篇,贊美大海的遼闊和深遠(yuǎn)。并把它獻(xiàn)給您——我胸懷博大,知識(shí)淵深的導(dǎo)師季明芳老師。在醫(yī)教研融合的中山市人民醫(yī)院里,我度過了完整的春夏秋冬,這里記錄了我從稚嫩走向成熟的蛻變過程。而我的研究生導(dǎo)師在我的青春里扮演著重要的角色,她點(diǎn)亮了我的青春,使迷茫中的我明確了人生的方向。季老師,您是我心目中的好導(dǎo)師,亦師亦友。
初次見面,溫暖如風(fēng)
初次見面,是在2020年的金秋9月。經(jīng)歷了研究生入學(xué)考試的洗禮,我對(duì)開始新階段的生活充滿緊張和憧憬。在到達(dá)中山的當(dāng)天下午,季老師就約了我在辦公室見面。
季老師詢問了我的基本情況,得知我只身一人在外地求學(xué),就告訴我要盡快適應(yīng)由本科生向研究生的過渡期。面對(duì)新階段的科研和臨床任務(wù),我確實(shí)有些緊張,不知應(yīng)該從哪里開始著手準(zhǔn)備。老師細(xì)心耐心的對(duì)我進(jìn)行引導(dǎo),循循善誘,溫暖如風(fēng),消除了我的緊張,使我很快明確了今后的努力方向。季老師給我提了許多建議,她讓我先找專業(yè)相關(guān)的論文閱讀,尋找自己的興趣點(diǎn),明確以后主要研究的方向。不僅如此,季老師還告訴我要堅(jiān)持每日的英語學(xué)習(xí)和體育鍛煉,拓展自己的視野。時(shí)間過得飛快,一下午時(shí)間很快就過去了,我們還沒有聊完。所幸當(dāng)天是教師節(jié),作為師門的小十四,有幸和季老師及同門的師兄師姐們共進(jìn)晚餐,在餐桌上聽著師兄師姐們講述自己的人生經(jīng)歷,內(nèi)心充滿了感嘆。
很感謝季老師在第一次見我的時(shí)候,就這么認(rèn)真負(fù)責(zé)地對(duì)我諄諄教導(dǎo),讓我明白了研究生三年的意義,受益匪淺。從那一刻起,我就暗下決心,一定要緊跟季老師步伐,嚴(yán)格要求自己。
為師盡責(zé),學(xué)者風(fēng)范
為師盡責(zé)這個(gè)詞語在季老師身上表現(xiàn)的淋漓盡致。過去的兩年里,聽季老師的課,可以說是一種享受。從國(guó)家級(jí)的學(xué)術(shù)會(huì)議、省級(jí)的工作匯報(bào),到科室的小講課、對(duì)師兄師姐的科研工作點(diǎn)評(píng),每次聽季老師發(fā)言,總能讓我有新的認(rèn)識(shí)和收獲。季老師在學(xué)術(shù)道路上從未停止過前進(jìn)的腳步,她不僅嚴(yán)格要求自己,而且也嚴(yán)格要求我們遵守學(xué)術(shù)道德,不弄虛作假。季老師平時(shí)工作很繁忙,但是她對(duì)我們學(xué)生的指導(dǎo)從未間斷過。我寫好的論文找老師修改,老師都會(huì)仔細(xì)的做好批注并給出建設(shè)性的修改意見,甚至在格式上出現(xiàn)的小問題她都能指出來讓我改正。她這種嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)術(shù)態(tài)度盡顯學(xué)者風(fēng)范,并且深深地影響著我,使我明白在學(xué)術(shù)上馬虎不得,向她看齊。
季老師經(jīng)常提醒我多看、多想、多做,不斷提高自己的學(xué)術(shù)能力。她做課題,會(huì)讓我一起參與, 指導(dǎo)我查找資料,培養(yǎng)我勤思多問的能力。作為一名導(dǎo)師,她盡心盡責(zé),指導(dǎo)我們進(jìn)行學(xué)術(shù)研究,從師于季老師,真的學(xué)到了很多。
言傳身教,潤(rùn)物無聲
古人云:師者,所以傳道授業(yè)解惑也。然而,老師并非僅僅傳授知識(shí)、解答疑惑,更重要的是,老師要以身作則,以其人格魅力影響學(xué)生,為學(xué)生做表率,師風(fēng)師德同樣很重要。
季老師正是如此,她對(duì)我們的教化如春風(fēng)細(xì)雨,潤(rùn)物無聲。她的嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度、勤奮謙虛的品質(zhì)、溫暖開朗的性格等很多優(yōu)點(diǎn)都在潛移默化的影響著我們,她不僅是我學(xué)業(yè)上的導(dǎo)師,同時(shí)也是我人生的導(dǎo)師。我是一名來自深山的姑娘,從我記事起,我的爺爺體弱多病,2008年?duì)敔敾嘉赴╇x世。那一年,北京夜空上方閃耀著絢麗的煙火;那一年,有個(gè)女孩立志要成為一名治病救人的醫(yī)生,那個(gè)女孩就是我。而季老師多年來一直以中山市人民醫(yī)院為平臺(tái),從事著癌癥早診早治的相關(guān)研究,為廣大鼻咽癌和肝癌的患者能夠盡早治療貢獻(xiàn)了自己整個(gè)青春。季老師總說“我們的科學(xué)研究應(yīng)致力于為人民解決實(shí)際問題?!奔纠蠋煏?huì)和我們談學(xué)業(yè),聊人生,聊理想,話語之間無不透露著對(duì)我們的關(guān)心以及殷切的期盼。
在季老師的教導(dǎo)下,我將對(duì)科研學(xué)習(xí)的態(tài)度同步滲透到了臨床工作中。雖然剛參加規(guī)培工作時(shí)手足無措地像個(gè)小白,不熟悉新的工作系統(tǒng),聽不懂粵語,??撇v也寫得頭疼,但是所幸在中山市人民醫(yī)院這個(gè)大家庭中,帶教老師們都很有耐心、樂于溝通,他們給我的鼓勵(lì)讓我更有信心接受成長(zhǎng),更好地融入了醫(yī)院生活,也更讓我銘記習(xí)近平總書記對(duì)我們青年人的寄語“不負(fù)時(shí)代,不負(fù)韶華,不負(fù)黨和人民的殷切期望!”作為當(dāng)代青年,當(dāng)代的青年醫(yī)生,我們有信心,更有責(zé)任為國(guó)家醫(yī)療事業(yè)的發(fā)展,為人民的健康安全貢獻(xiàn)自己的力量!
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